La prospective, une source d'apprentissage organisationnel ? Revue de la littérature et analyse critique / Bootz , Jean-Philippe | Bootz, Jean-Philippe
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La prospective, une source d'apprentissage organisationnel ? Revue de la littérature et analyse critique / Bootz , Jean-Philippe

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Bootz, Jean-Philippe

Les phénomènes d'apprentissage sont une préoccupation croissante de la prospective appliquée aux organisations, à travers notamment la recherche d'intégration entre la réflexion (prospective) et l'action (stratégique) La mise en évidence du lien entre les deux concepts et les dimensions cognitives de la prospective.

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