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Confiance et recherche-intervention / MOINGEON, Bertrand
Article
Etude des relations entre confiance et recherche-intervention. Reconnaissance de l'existence de degrés ou niveaux de confiance et distinction entre la confiance dans les compétences et la confiance dans les intentions. La grille de lecture présentée prend également appui sur une analyse des fonctions de la confiance : la confiance comme pré-requis, comme conséquence et comme obstacle à la recherche-intervention. Illustration des propos à l'aide de la théorie de l'apprentissage organisationnel développée par Chris Argyris et de l'analyse sociologique des organisations proposée par Michel Crozier. Bibliographie.
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